赵明清所要改变的只是中医学院基础教学书籍，现如今全国中医学院普及的中医基础书籍，还是1974年，几位中医大师撰写出来的，在当时的年代，中医被斗争过，认为是伪科学，应该全面废除，从而号召引起西医，进行全国普及。
不过后来发生某件事情，中医得到了证明，从而在半废除中恢复过来，因此全国上下，开始建立中医学院，不过那时候尴尬的事情就是，中医教学方面，并没有像模像样的基础中医教学书籍，对于初学者来说，自学那些古书，简直难上加难，无疑登天。
最终教育部请了几位中医大师合力撰写，以解决当时基础中医教学教材的空白。
而这一套教材，就是被称为第一代教材，一直沿用到现在。
不是现在没人愿意撰写，而是中医跟西医不一样，这其中的观点太过于繁杂，一般中医大师，自身也没这个能力，能够全面的解释清楚，因此这么多年来，教材方面，一直也就没有改变。
现在赵明清身为魔都第一中医学院的院长，突然带头要替换中医基础教材，这肯定是引起了重大的影响。
网上。
“这是要搞事不成，竟然想要替换用了几十年的老教材，这院长是不是想死了。”
“不一样，这赵明清还是很厉害的，攻克了厌食症，而且前段时间义诊的事情，影响也蛮大的。”
“这是两码事好不好，老教材可是好几位老中医撰写的，现在人家那几位老中医的后人，都已经在抗议了。”
“抗议个毛线啊，新闻我看了，那几位后人，都已经变成商人了，没一个学中医的，这说明啥？说明连他们都不愿意学，只想拿着这个名头为自己牟利。”
“不过这最新教材到底是谁有这么大的能耐敢撰写？”
“谁知道啊，那赵明清也没说，记者也没报道。”
“哈哈，有大新闻了，坐等转折。”
赵明清现在的压力还是很大的。
教育部的人还没来，中医学院中就已经开了一个高层会议。
副院长一脸疑色，“院长，这件事情需要慢慢来，不能过激啊，如今这件事情在网上已经形成大规模的舆论，如果实施不好，可是要出大事的。”
这所说的大事，就是中医学院成为别人的笑话，而赵院长这职位恐怕是要被拿下了。
“是啊，况且这不符合规矩，所有学院的教材都是教育部门规定下来的，我们这擅自替换，不是跟教育部叫板嘛。”
“学院学生们抗议声也很大，首先需要安抚一下学生们的情绪啊。”
他们现在都不知道该说些什么了，以前他们心目中的赵院长可不是这样的，一直低调行事，每天来学院走走，研究一下中医，都不怎么问教育的事情。
可现在曾经不问世事的赵院长消失了，取而代之的却是喜欢搞事的赵院长了。
这改变有些大了。
赵明清摆着手，“任何改革，他必然是要饱受争议，但是我赵明清从事中医教育事业几十年，一心只想中医发展的更好，这一次事情，就不用说了，我心意已决，如果出了任何问题，我一人承担，绝对不会影响到各位。”
“院长我们也不是这个意思，只是你要推广新教材，但至少告诉我们这新教材是谁撰写的？我们心里也有个数啊。”
赵明清没有多说，“等教材撰写好了，你们也就知道了。”
这件事情他不想说，因为老师正在撰写教材，在还没有看到教材之前，他是不会说出来的，如果老师那边出现什么问题，又或者撰写的教材不符合标准，不就是让老师白受舆论嘛，所以这件事情他独自承担了。
学院内。
邱杰跟张彤彤正在跟一些有抵触情绪的同学们交谈着，他们帮不了什么大忙，但是让同学们消除这种抵触心理，还是可以的。
他们知道同学们不是真的抵触，只是在不明确的新事物面前，人人都会有这种心理。
撰写老教材的中医大师后代，现在做了医疗器材的生意，因为撰写教材这方面的原因，他在各大医学院中，还是很有门路的。
比如见面的时候，别人就会介绍，这位就是撰写中医基础教材的某某后代。
这无形之间，就提高了自身的地位。
如今现在要替换教材，他们怎么能忍。
“魔都第一中医学院赵明清院长所提议出来的事情，我很气愤，我爷爷呕心沥血跟另外几位爷爷撰写出来的中医基础教材，现在竟然要被替换，我很心痛，也很心疼，几十年来，这些教材教导出了多少中医大师，多少杏手，如今却要替换成也不知道哪里来的新教材，我现在请问赵明清院长，你有征求过别人的意见吗？”
当事人后代出来了，广大围观的中医学者们，也开始站对了。
“支持！”
“这些老教材都是中医大师们的心血，不夸大其词，现在有几个人，能够有这样的本事，撰写教材？”
“教材是培养中医的根本，如果随便拿一本教材出来，可知道会引起多大的影响嘛。”
“赵明清已经飘了。”
网友们见吵闹的如此厉害，也是嗑着瓜子围观，他们不懂这些，但是网上的骂战很是激烈，他们也就当看戏了。
不过有些中医是赵明清的门生，又或者是关系很好的，他们自然不能见赵明清被人喷，肯定要支援一波。
“你别心痛了，你不就是害怕损失你们的利益嘛，你们爷爷是中医大师，而你们现在是什么？完全就是借助你们爷爷所余下的名声，干一些高额贩卖医疗设备的贩子。”
“是啊，一件市场二十几万的医疗设备，你能卖到五六十万，你就说你的内心黑不黑。”
“改革是必须的，中医基础教材，也需要与时俱进，以前撰写的教材之中，有不足之处，是需要改进的，为初学中医的学生们，提供更加合理的学习方案。”
“支持赵院长。”
“只有教材好了，才能培养出更多优秀的中医后背，不能因为某些人的利益，而受阻。”
“支持。”
如今，教育部的人来了，给赵明清做游说的工作。
他们也不是不同意改革，但至少把撰写好的教材给他们过目，如果真比老教材好，他们绝对会鼎力支持。
但现在教材还没有出来，就将事情闹大了，这不得不说，有些尴尬了。
如果后面处理不好，对整个中医教学事业，可是会到来不好的影响啊。
……。
